Sobre la Idea de Reconocimiento en las Relaciones. Su Reconstrucción a través del Dibujo y el Movimiento
https://doi.org/10.17583/brac.2019.2755
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Resumen
Nuestra cultura sobre las relaciones sociales y afectivas reúne gran cantidad de conceptos y palabras cuyos significados generalmente creemos compartir. Tal es el caso de la idea de reconocimiento. Consideramos que sabemos lo
que significa, pero no siempre sabemos cómo hemos ido elaborando su significado. El objetivo de este trabajo es el de analizar cómo se van construyendo, elaborando y reelaborando algunas ideas y sus significados.
Para ello se invita a un grupo de diez participantes adultos a tratar de expresar lo que creen que significa el reconocimiento mediante dos formas simbólicas
de expresión: dibujo y movimiento corporal, escribiendo además su proceso de elaboración, de construcción de dicha idea al dibujar y al expresarlo corporalmente. Las diversas ideas, significados, que van surgiendo, como se
van modificando, a partir de ambos sistemas de expresión permite abordar su particular papel en los procesos de pensar y de sentir. Cómo se descubren, se reformulan, se re-significan determinadas representaciones según la forma de expresión utilizada.
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