La descentralización de la formación para el empleo. Las implicaciones de los agentes participantes en los programas formativos para desempleados/as en Andalucía

Authors

  • María Rosario Carvajal Muñoz Universidad de Cádiz

https://doi.org/10.17583/rise.2015.1493

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Abstract

Este texto analiza a los agentes locales y al alumnado participantes en los programas formativos de cursos de formación y de Escuelas Taller, Casas de Oficios y Talleres de Empleo en Andalucía. Los datos se recabaron de la página de Internet del gobierno autonómico, contrastando con la información obtenida en una investigación de casos en dos municipios sevillanos, utilizando también entrevistas en profundidad. Los resultados apuntan a aspectos contingentes que traen consigo la implantación de estos programas, por las particularidades concretas del territorio, según la tipología de entidades locales. Pero también porque el diseño de estos programas condiciona el margen de maniobra de las entidades locales. Asimismo, se reflexiona a partir de esta política sobre el declive de la identidad laboral característica de la sociedad salarial, y la construcción social de nuevos criterios identitarios, más individualistas y heterogéneos.

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María Rosario Carvajal Muñoz, Universidad de Cádiz

Profesora de sociología en la Universidad de Cádiz, en el área de Sociología del departamento de Economía General. Imparte docencia en el campus de Jerez.

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Published

2015-06-25

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Carvajal Muñoz, M. R. (2015). La descentralización de la formación para el empleo. Las implicaciones de los agentes participantes en los programas formativos para desempleados/as en Andalucía. International Journal of Sociology of Education, 4(2), 101–127. https://doi.org/10.17583/rise.2015.1493

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