Ir al contenido principal
Ir al menú de navegación principal
Ir al pie de página del sitio
Open Menu
HIPATIA PRESS
Actual
Online First
Número especial
Archivos
Sobre la revista
Envíos
Equipo editorial
Indexación
Declaración de privacidad
Etica
Política Editorial
Revisores
Contacto
Buscar
Buscar
Registrarse
Entrar
Buscar
Buscar
Inicio
/
Archivos
/
Vol. 12 Núm. 2 (2024): Julio
Vol. 12 Núm. 2 (2024): Julio
Publicado:
2024-07-16
Artículos
A Un Análisis Cruzado Sobre el Liderazgo en Justicia Social de los Directores de Escuelas en Turquía y Grecia
Mehmet Sayici, Alexandra Helen Soulani, Mehmet Sincar
76-96
PDF (English)
HTML (English)
Construyendo Juntos el Éxito Educativo: Experiencias desde la Visión del Liderazgo Distribuido en el Agrupamento de Escolas, Setubal, Portugal
Ingrid del Valle García-Carreño
97-116
PDF
HTML
Liderazgo Educativo en Escuelas Situadas en Contextos Desafiantes: los Líderes y las Lideresas Marcan la Diferencia
Irene Moreno Medina
117-134
PDF
HTML
Capacidades de Liderazgo de Directores de Escuelas Chilenas según las Percepciones de sus Docentes
Mª del Carmen Olmos-Gómez, Astrid Marisol Galdames-Sandoval, María Elena Parra-González
135-156
PDF
HTML
ISSN:
2014-9018
Enviar un artículo
Enviar un artículo
Idioma
English
Español (España)
Más Leído
Complexity Leadership: A Theorical Perspective
754
El liderazgo distribuido y la escuela inclusiva
699
School Principal Support in Teacher Professional Development
641
Silencio del Empleado Predicho por Liderazgo Abusivo y Ostracismo Laboral: Papel de la Distancia Jerárquica del Empleado
617
Principal and Teacher Collaboration: An Exploration of Distributed Leadership in Professional Learning Communities
390
Número actual