Locus Studii: Spatial Concepts In The First Iberian Universities (XIII-XIV cc.)
https://doi.org/10.17583/hse.2018.2747
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Abstract
In this article I study medieval concepts of locus studii: how they were constructed, proclaimed and discussed by social actors before producing any real university space in the first Iberian higher schools. I mark out three general types of university spatial concepts in early juridical documents from the universities of Palencia, Salamanca, Lisbon-Coimbra and Lleida. The first group is connected to the universal locale of the studium: “light of science” and scholars’ privileges should extend over the whole Christian world. In political rhetoric “universal” locus studii (that was based on the authorities of the Pope or the Emperor) was imitated by temporal sovereigns. The second type of loci studii is a city. Such conceptions (including civitas regia) considered urban space as integrated and homogeneous place of university activity leaving municipal law out of account. The third group described locus limitadus, a special university quarter. In the last part of my article I observe the use of spatial concepts in social and legal practices of Iberian medieval university corporations.
En mi articulo estudio conceptos medievales de locus studii, como se construyeron, se proclamaron y se discutieron por los actores sociales antes de ser producido algún espacio universitario real en las primeras escuelas superiores Ibéricas. Destaco tres tipos generales de los conceptos espaciales en primeros documentos jurídicos de las Universidades de Palencia, Salamanca, Coimbra y Lleida. El primer tipo se vincula con el sitio ‘universal’ del studium: “la luz de ciencia” y los privilegios de escolares tenían que extenderse por todo el mundo cristiano. En la retórica política el locus universal (que se basó en las autoridades del Papa y del Emperador) fue imitado por soberanos temporales. El segundo tipo del locus studii es una ciudad. Tales concepciones (incluyendo civitas regia) estimaron espacio urbano como un lugar integrado y homogéneo para actividad universitaria sin tener en cuenta fuero municipal. El tercer grupo describió locus limitadus, un barrio académico especial. En la última parte de mi articulo analizo el uso de los conceptos espaciales en las prácticas sociales y legales de las corporaciones universitarias Ibéricas.
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