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Número Título
 
Vol. 2, Núm. 2 (2014): July Principal and Teacher Collaboration: An Exploration of Distributed Leadership in Professional Learning Communities Resumen  PDF (English)
David E. DeMatthews
 
Vol. 5, Núm. 1 (2017): Enero Complexity Leadership: A Theorical Perspective Resumen  PDF (English)
Ali Baltaci, Ali Balcı
 
Vol. 4, Núm. 1 (2016): IJELM Vol.4 N. 1 INSTRUCTIONAL LEADERSHIP: THE ROLE OF HEADS OF SCHOOLS IN MANAGING THE INSTRUCTIONAL PROGRAMME Resumen  PDF (English)
Aaron Mkanga Manaseh
 
Vol. 1, Núm. 1 (2013): July Successful School Leadership for Improved Student Outcomes: Capacity Building and Synergy Resumen  PDF (English)
Bill Mulford
 
Vol. 2, Núm. 2 (2014): July Towards a Conceptualization of Dialogic Leadership Resumen  PDF (English)
Maria Padrós Cuxart, Ramon Flecha
 
Vol. 1, Núm. 1 (2013): July Making Sense of Distributed Leadership: How Secondary School Educators Look at Job Redesign Resumen  PDF (English)
Karen Seashore Louis, David Mayrowetz, Joseph Murphy, Mark Smylie
 
Vol. 3, Núm. 1 (2015): January The Appointment of School Heads in Mexican Primary Schools: An Exploratory Study of the System of Promotion. Resumen  PDF (English)
Manuel Lopez Delgado
 
Vol. 3, Núm. 1 (2015): January Coaching: An Apprenticeship Approach for the 21st Century Resumen  PDF (English)
Roser Salavert, Roser Salavert
 
Vol. 2, Núm. 1 (2014): January Accreditation Routines in a Demoralized School: Repairing, Expanding, and Striving For Improvement Resumen  PDF (English)
Ernestine K. Enomoto, Sharon Conley
 
Vol. 5, Núm. 1 (2017): Enero The Drive to Influence Learning Resumen  PDF (English)
Diego Rodriguez
 
Vol. 2, Núm. 1 (2014): January Leadership and Design of Data-Driven Professional Networks in Schools Resumen  PDF (English)
Yi-Hwa Liou, Jeffrey Grigg, Richard Halverson
 
Vol. 4, Núm. 2 (2016): IJELM Vol. 4 N. 2 Autopercepción del ejercicio de liderazgo ético de dirigentes universitarios Resumen  PDF
Sofía Unda
 
Vol. 4, Núm. 2 (2016): IJELM Vol. 4 N. 2 Investigating Principals’ Knowledge and Perceptions of Second Language Programs for English Language Learners Resumen  PDF (English)
Yolanda Padron, Hersh Waxman
 
Vol. 3, Núm. 2 (2015): July Transforming education through teacher leadership  PDF (English)
Rocio Garcia Carrion, Rocío García-Carrión
 
Vol. 2, Núm. 2 (2014): July The War on Poverty Must Be Won: Educators Can Make a Difference Resumen  PDF (English)
Carolyn Muriel Shields
 
Vol. 2, Núm. 2 (2014): July Building School Capacity: Shared Leadership and Professional Learning Communities. A research Proposal Resumen  PDF
Antonio Bolívar Botía
 
Vol. 2, Núm. 1 (2014): January The role of Leadership: the challenge of Knowledge Management and Learning in Knowledge-Intensive Organizations Resumen  PDF (English)
Marta Más-Machuca
 
Vol. 5, Núm. 2 (2017): Vol 5, No 2 (2017): Julio THE TASKS OF REVIEWING AND FINDING THE RIGHT ORGANIZATIONAL CHANGE THEORY Resumen  PDF (English)  PDF (English)
Abayomi Oluwatosin Alase
 
Vol. 5, Núm. 2 (2017): Vol 5, No 2 (2017): Julio "WE DON'T TALK ABOUT UNDOCUMENTED STATUS…WE TALK ABOUT HELPING CHILDREN": HOW SCHOOL LEADERS SHAPE SCHOOL CLIMATE FOR UNDOCUMENTED IMMIGRANTS Resumen  PDF (English)  PDF (English)
Emily Crawford, Noelle Witherspoon Arnold
 
Vol. 2, Núm. 1 (2014): January School leadership: from practice to policy Resumen  PDF (English)
Beatriz Pont
 
Vol. 4, Núm. 2 (2016): IJELM Vol. 4 N. 2 Book Review. Alan M. Blankstein, Pedro Noguera, with Lorena Kelly. (2016). Excellence through equity. Five principles of courageous leadership to guide achievement for every student. Alexandria, VA, ASCD. Resumen  PDF (English)
Astrid Salvans
 
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