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Número Título
 
Vol. 2, Núm. 2 (2014): July Principal and Teacher Collaboration: An Exploration of Distributed Leadership in Professional Learning Communities Resumen  PDF (English)
David E. DeMatthews
 
Vol. 2, Núm. 2 (2014): July Towards a Conceptualization of Dialogic Leadership Resumen  PDF (English)
Maria Padrós Cuxart, Ramon Flecha
 
Vol. 2, Núm. 1 (2014): January Accreditation Routines in a Demoralized School: Repairing, Expanding, and Striving For Improvement Resumen  PDF (English)
Ernestine K. Enomoto, Sharon Conley
 
Vol. 3, Núm. 2 (2015): July Transforming education through teacher leadership  PDF (English)
Rocio Garcia Carrion, Rocío García-Carrión
 
Vol. 2, Núm. 2 (2014): July Building School Capacity: Shared Leadership and Professional Learning Communities. A research Proposal Resumen  PDF
Antonio Bolívar Botía
 
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